Главная / Правовой ликбез / Положение об аттестации педагогических работников и порядок ее проведения

Положение об аттестации педагогических работников и порядок ее проведения

Все работники образовательной сферы должны периодически проходить аттестацию, подтверждая свое соответствие занимаемой должности, что является обязательным для всех без исключения педагогов, и, отстаивая свою квалификационную категорию либо претендуя на более высшую (проводится по желанию).

Мы уже рассказывали о последних поправках в 273-м Федеральном законе «Об образовании», которые затронули, в том числе, вопросы об аттестации педагогов. Сегодня мы поговорим подробней о порядке ее проведения в 2017 году.

Аттестация педработников: что важно знать

Обязательность организации и проведения аттестации педработников закреплена 49-й статьей 273-го Федерального закона от 29 декабря 2012 года.

Предназначение аттестации работников сферы образования является очевидным: подтверждение соответствия занимаемой должности ввиду высокой социальной значимости профессии.

Участие в данном процессе предполагает задействование педагогических сотрудников, которые еще не достигли первой (высшей) квалификационной категории и желают повысить свой уровень, а также тех педагогов, которые ранее проходили рассматриваемую процедуру (более пяти лет назад).

В соответствии с порядком проведения, утвержденным 276-м Приказом Минобрнауки РФ от 7 апреля 2014 года, аттестация в 2017 году будет проходить по прежне установленным правилам с одной оговоркой: заявление о ее прохождении сейчас следует подавать не в районные образовательные организации, как это было в прошлые годы, а в вышестоящие образовательные учреждения на уровне субъектов РФ.

Аттестация педагогических сотрудников, целью которой является подтверждение соответствия занимаемой должности, проводится непосредственно образовательной организацией, т. е. работодателем. Требования, связанные с ее проведением, работодатель устанавливает самостоятельно, отражая его в специальном Положении. При разработке этого документа учитывают общие правила, установленные Законом Российской Федерации «Об образовании» и Порядком, который мы упоминали выше.

Присвоение квалификационной категории подразумевает формирование специальных квалификационных комиссий с учетом подчиненности образовательного учреждения. Другими словами, на определенном уровне (муниципальном, региональном либо федеральном) создается центр аттестации педработников. Аттестацию проводят по установленным Минобрнауки правилам.

Что следует включить в положение об аттестации педработников

Организация проверки сотрудников учреждения образования требует от работодателя создания локального акта – положения, в котором должен быть отражен порядок проведения аттестации с учетом особенностей каждого этапа.

На подготовительном этапе:

  • подлежит утверждению пятилетний план прохождения аттестационной процедуры;
  • проводится разъяснительная работа о предназначении аттестации и порядке ее проведения;
  • формируется перечень сотрудников – потенциальных претендентов на прохождение аттестации, в том числе, тех, кто в силу определенных причин освобожден от нее;
  • в трудовом договоре (при его оформлении) фиксируют пункт, связанный с необходимостью прохождения систематической аттестации.

На организационном этапе:

  • работодателем формируется приказ, распространяющийся на весь педагогический коллектив, подлежащий аттестации, предназначенной для подтверждения соответствия занимаемой должности (повышения квалификационной категории);
  • в приказе отражают основные мероприятия и сроки их проведения, назначая ответственных лиц и внося дополнительные необходимые распоряжения;
  • готовят характеристики (развернутое письмо) для каждого сотрудника учреждения образования, который подлежит аттестации, где дают беспристрастную оценку его трудовой деятельности;
  • обеспечивают знакомство сотрудников с представленными документами под роспись.

Отказ от осуществления подписи под документами не влечет за собой дальнейшее освобождение от аттестации.

Те педагоги, которые выразили несогласие с подготовленной характеристикой (развернутым письмом), вправе представить в квалификационную комиссию собственное видение, где отразить сведения о профессиональной деятельности.

При отказе работника от подтверждения профпригодности (повышения квалификации), к нему могут быть применены соответствующие санкции вплоть до увольнения, поскольку такой отказ считается нарушением трудовой дисциплины.

Результаты аттестации: вынесение заключения, присвоение категорий, что в итоге?

После испытаний аттестационной комиссией выносится решение за подписью председателя комиссии.

Это может быть заключение:

  • относительно соответствия (несоответствия) занимаемой должности;
  • о повышении квалификации в случае, если испытание проводилось в целях повышения квалификационного уровня.

Результаты аттестации отражают в специальном листе и прилагают его к основным документам. Несмотря на то, что эта процедура не предполагает личного присутствия аттестуемого, при вынесении окончательных результатов педагог все же может присутствовать.

С момента представления заявления до получения соответствующего решения комиссии должно пройти не больше 60 дней.

Присвоение первой категории предполагает:

  • безупречное знание современных программ и умение применять таковые на практике;
  • внесение собственного взноса в образовательный процесс и повышение его качества;
  • демонстрацию профессиональных успехов.

На присвоение высшей ступени вправе претендовать:

  • лица, которые уже достигли первой категории профессиональной квалификации;
  • работники, которые продемонстрировали комиссии свои умения, связанные с использованием передовых методик;
  • педагоги, которые постоянно показывают профессиональные успехи и самостоятельно прилагают усилия для освоения программ.

Важно! Если работник образования уже может похвастать наличием высшей квалификационной категории, посредством участия в аттестации он вправе только подтвердить ее.

В дальнейшем действия педагога будут зависеть от его согласия с полученными результатами:

  • Если вынесенное комиссией решение его не устраивает, он может оспорить его, обратившись в комиссию по трудовым спорам либо судебный орган. Заявление представляют в течение 90 дней с того момента, когда было получено письменное заявление.
  • Если претензия к решению комиссии нет, педагог вправе рассчитывать на повышение заработной платы руководством либо перевод на вышестоящую должность.

Важно! В случае, когда решение о несоответствии занимаемой должности передано на рассмотрение администрации по месту работы учителя, его может грозить увольнение либо перевод на иную должность.

Избежать увольнения могут только льготные категории работников образования, одинокие матери и беременные женщины.



Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

18 − два =